聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀
- 發(fā)表時(shí)間:2022-06-14
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聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)簡(jiǎn)介:
通過(guò)讓患兒聆聽(tīng)經(jīng)過(guò)調(diào)制的音樂(lè),過(guò)濾某個(gè)頻率或降低高頻或低頻的聲音來(lái)達(dá)到矯正聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)對(duì)聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象,并刺激腦部活動(dòng),從而達(dá)到改善語(yǔ)言障礙、交往障礙、行為紊亂和情緒失調(diào)的目的。
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)品特點(diǎn):
l 全頻段多點(diǎn)調(diào)制
l 多通道無(wú)線信號(hào)輸出
l 平衡調(diào)節(jié)技術(shù)
l 智能觸摸控制
l 全數(shù)字多媒體無(wú)線傳輸技術(shù)
l 工控一體化設(shè)計(jì)
l 硬盤數(shù)字化解碼技術(shù)
l 可選聲場(chǎng)輸出
設(shè)備顯示:19英寸工業(yè)顯示器,工業(yè)用獨(dú)立顯卡,全數(shù)字化處理
頻率特性:100Hz—15000Hz
吸收頻點(diǎn):250Hz、500Hz、750Hz、1000 Hz、1500 Hz、2000 Hz、3000 Hz、4000Hz、6000 Hz、8000 Hz、10000Hz、12000Hz±10%,左右聲道單獨(dú)連續(xù)無(wú)極調(diào)節(jié)
輸出端子:無(wú)線8組:
儲(chǔ)存單元:工控一體化設(shè)計(jì),多通道紅外無(wú)線信號(hào)輸出,內(nèi)置20組遠(yuǎn)紅外信號(hào)發(fā)射模塊、全寬頻治療信號(hào)。
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)基本原理:
(1)通過(guò)過(guò)濾過(guò)度敏感的頻率,使大腦聽(tīng)覺(jué)皮層重新組織,促進(jìn)它對(duì)所有頻率的知覺(jué),減少對(duì)聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的歪曲;
(2)改善中樞的聽(tīng)覺(jué)加工處理過(guò)程;
(3)使受訓(xùn)者更清楚地接受聲音,從而使其能夠更好地學(xué)習(xí)聲音與行為、環(huán)境、行動(dòng)及事件的關(guān)系。
(4)對(duì)受訓(xùn)者治療前后MR和PET檢查結(jié)果對(duì)比,發(fā)現(xiàn):治療后大腦活動(dòng)正?;?,額葉高代謝減輕,枕葉活動(dòng)增加。
(5)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明治療后腦組織5—HT及5—HIAA水平減低。
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)訓(xùn)練效果
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的功效非常廣泛,通常在訓(xùn)練后數(shù)周或數(shù)月后出現(xiàn),也有的在訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)。每個(gè)患兒改善的方面和改善的程度不盡相同,治療后可能改善的癥狀如下:
01. 對(duì)聽(tīng)覺(jué)刺激注意增強(qiáng);
02. 對(duì)言語(yǔ)理解能力增強(qiáng);
03. 說(shuō)話的平均長(zhǎng)度增加;
04. 說(shuō)話聲音變大;
05. 模仿言語(yǔ)減少;
06. 交流興趣增加;
07. 目光接觸增加;
08. 適當(dāng)社會(huì)行為的增加,接受變化的能力增加;
09. 對(duì)他人存在的感知或?qū)λ说娜萑淘黾樱?/span>
10. 與他人相互作用的愿望增加;
11. 倦怠減輕,坐著看別人減少;
12. 刻板行為、自我刺激行為減少;
13. 沖動(dòng)不安減少;
14. 發(fā)脾氣減少;
15. 攻擊行為減少;
16. 對(duì)日常信息記憶增強(qiáng);
17. 計(jì)算能力增強(qiáng);
18. 不專心減輕;
19. 反應(yīng)時(shí)間縮短;
20. 觸覺(jué)防御減輕;
21. 獨(dú)立生活能力增強(qiáng);
22. 對(duì)聲音的超敏現(xiàn)象減輕
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)適應(yīng)人群:
言語(yǔ)及語(yǔ)言發(fā)育遲緩、弱智,孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙兒童以及具有上述病癥的耳聾患者(但需配戴助聽(tīng)器或植入人工耳蝸)。
聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)適用機(jī)構(gòu):
各級(jí)醫(yī)院兒童保健科、康復(fù)科、精神衛(wèi)生中心、殘疾兒童康復(fù)中心、福利院、特殊教育學(xué)校
廠家咨詢電話:13616324057(微信同號(hào))
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